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活動詳情
科普Ｘ閱讀
2020【不一樣的科學世界】系列講座及工作坊
聯合主辦：澳門科學館、文化局公共圖書館
活動一
兒童的科學 ─ 講座＋工作坊
市面也有不少出售適合兒童閱讀的科學雜誌，都以趣味性的科普知識為主，涵蓋多樣科學主題。
在這次活動中，將會和家長分享如何為不同年齡的兒童選擇合適的科學讀物，並會讓兒童嘗試動手製作一件科普玩具。
日期：7月19日 (星期日) 下午3:00-4:30 (額滿)
形式：講座配搭工作坊
對象：6歲以上，及歡迎親子參加
名額：30人
*活動已被納入教育暨青年局舉辦之「百分百家長奬勵計劃」項目。
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活動二
了解「學習」的科學——學習如何發生？ ─ 講座
“學習”好像很不容易，人類到底是如何進行學習呢？記憶如何產生？如何增加腦連結？
日期：10月18日 (星期日) 下午3:00-4:30
形式：講座
對象：12歲以上及成人
名額：40人
*活動已被納入教育暨青年局舉辦之「終身學習奬勵計劃」項目。
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講者：澳門科學館教育及展覽部總監 - 梁思聰
地點：何東圖書館
語言：粵語
費用：活動免費 先報先得
網上報名：https://forms.gle/8ceBc8pBZQ4ohiVZ6
取錄方式：先報先得 , 成功錄取者有短訊通知
活動查詢：澳門科學館 | 8795 7295 區先生 / 8795 7296 黃小姐 ; 澳門公共圖書館 2893 0077
參與活動人仕請注意：
- 為保障健康，進入澳門公共圖書館之市民入須佩戴自備口罩、接受體温探測，並出示有效的個人健康碼；
- 參與活動人仕必須於活動進行期間全程配帶自備口罩。
注意事項：
- 活動詳情以澳門科學館網站或臉書公報為準。
- 已報名人士請準時出席活動，若遲到10分鐘或以上，將自動喪失參加該項活動的權利；
- 活動進行期間，工作人員會以拍照或錄影方式記錄活動情況，作為存檔及活動評估之用。部分圖像紀錄可能用作日後同類型活動宣傳推廣之用，不作另行通知；
- 活動在惡劣天氣下的特別安排：活動舉辦前3小時，如懸掛三號熱帶氣旋或黃色暴雨警告信號，所有戶外活動取消，所有室內活動 （包括兒童、親子及成人活動）如常進行；如懸掛紅色暴雨警告信號，所有戶外活動及兒童、親子室內活動取消，成人室內活動 如常進行；如懸掛八號或以上熱帶氣旋或黑色暴雨警告信號，所有活動取消。
“科普ｘ閱讀” 系列－館藏推介：兒童的科學
在7月19日的“兒童的科學”活動中，小朋友動手體驗了三款有趣的小玩意來認識科學原理。“平衡鳥”就是其中一種既有趣，又能學習關於重心、穩定平衡和槓桿原理的科普童玩。小朋友藉由參與科學遊戲對科學產生興趣，培養靈活思考、應用日常生活科技和解決問題的能力，進而提昇創意思考的能力。
向大家推介以下館藏圖書，今個暑假就和小朋友一起DIY“玩科學”吧！
《科學玩具自造王：20種培養創造力、思考力與設計力的超有趣玩具自製提案》，金克杰 著
線上閱讀／借閱電子書 ：https://bit.ly/3h1B0Eo
20種培養創造力、思考力與設計力的超有趣玩具自製提案。
(部份內容撰自電子資源或網上資源之內容)
《科學玩具自造王. 2：動手做大百科》，金克杰 著
主題式學習的玩具製做指南，打造屬於自己獨一無二的機器人、夾娃娃機、摩天輪、旋轉木馬、彈珠台等科學玩具，從基礎到進階充滿了挑戰性，而且拆解步驟詳盡，取材便利環保，在手作中讓愛動腦的玩家啟發了無限創意與思考力，感受到從無至有的建造過程。
(部份內容撰自電子資源或網上資源之內容)
《STEAM大挑戰：32個趣味任務，開發孩子的設計思考力+問題解決力》，許兆芳 著
線上閱讀／借閱電子書 ：https://bit.ly/394Ixj5
本書包含建築篇、滾球篇、動力篇與保護求生篇，共32個科學實作挑戰，當中的思考與實作過程都連結了與生活息息相關的問題，像是怎麼蓋一棟穩固的建築、如何設計路徑才能讓滾球順利滾至終點、運送脆弱的雞蛋該如何增加防護……在精心設計的活動中，引導孩子理解探索與科學（Science）、科技（Technology）、工程學（Engineering）和數學（Mathematics）相關的概念，並發揮巧思融入藝術（Art）設計，做出成功解決挑戰難題的作品。
家長與老師可以引導孩子從“分析提問”、“設計思考”、“動手實作”與“設計修正”四個環節進行挑戰，充分發揮STEAM精神！
(部份內容撰自電子資源或網上資源之內容)
《我是小Maker : 動手做科學玩具》，甘浩然 著
本書由資深Maker甘浩然老師手把手教大家動手做科學玩具，詳細講解每件玩具應用的科學原理之餘，帶你探索玩具中的科學原理如何延伸到日常生活中。自製科學玩具不但可以讓你發揮無限創意，更可以應用所學，製作由你“原創”的環保科學玩具！
(部份內容撰自電子資源或網上資源之內容)
《創意的科學玩具》，郭騰元 著
本書作者以其豐富的教學經驗，以及長期指導學童創造發明的心得，創作出有創意的科學玩具，並搭配活潑趣味的圖解說明，讓兒童可以輕鬆依照書中步驟親自動手做一個科學玩具，每一則科學玩具文中並附加說明簡易的科學原理，寓科學教育於玩樂中。
(部份內容撰自電子資源或網上資源之內容)
《玩出創意3：77個奇趣科學玩具》，許良榮 著
本書整理出具有趣味性以及蘊含科學原理、科學概念的多種科學玩具，而且都能以簡易的器材自行製作。全書包含九大類、共77項的科學玩具，每一項都包含：製作過程、原理說明、叮嚀的話、參考資料。
(部份內容撰自電子資源或網上資源之內容)
《STEAM 科學好好玩：史萊姆、襪子離心機、野餐墊相對論......隨手取得家中器材， 體驗12大類跨領域學科，玩出科學腦》
Liz Heinecke 著 王翎、甘錫安 譯
野餐桌上，小蘇打和醋的結合引發了化學作用，冒出源源不絕的彩色史萊姆。小心翼翼的加熱蜂蠟，自製手工護唇膏！在陽光下，利用通寧水，偵測看不見的紫外光。組裝寶特瓶火箭、加裝保鮮袋降落傘，是航太工程學的最佳入門實驗……超好玩的科學實驗遊戲，結合了科學（Science）、科技（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art），以及數學（Mathematics），符合STEAM教育趨勢，點燃大小孩對科學的熱情。
親近科學不一定只能待在實驗室裡，準備好你的實驗紀錄簿！來場戶外科學實驗吧！
(部份內容撰自電子資源或網上資源之內容)
《我自己的博物館》，Emma Lewis 文／圖 吳其鴻 譯
“大家都說我一定會愛上博物館……博物館是大型的建築物，擺滿世界各地最古老、最稀奇古怪的東西。”
真的是這樣嗎？一個小女孩在城市中漫遊，發現博物館中的收藏，不一定古老或稀奇古怪，而且，有些很棒的博物館或許近在眼前！
(部份內容撰自電子資源或網上資源之內容)
《猶太人超越全世界的讀書法》，李大熙 著 李政恩 譯
為什麼賈伯斯、馬克祖克柏、比爾蓋茲、愛因斯坦、愛迪生，全為猶太裔？能有這麼驚人的成就？
流傳千年的猶太人讀書法並不是選拔百分之一天才的紅海讀書法，而是讓百分之百全民都成為天才的藍海讀書法。本書告訴讀者，猶太人培養出全民天才的教育訣竅。
(部份內容撰自電子資源或網上資源之內容)