2026年粵港澳“4‧23世界閱讀日創作比賽”(澳門區)
活動宗旨:
文化局公共圖書館為響應4月23日“世界閱讀日”並推廣閱讀,聯同廣州、深圳及香港等城市之公共圖書館合辦以“書頁間的幸福時光”為主題之2026年粵港澳“4.23世界閱讀日創作比賽”。藉着是次結合閱讀和創作的比賽,鼓勵兒童及青少年擴闊閱讀領域,深化閱讀層次,讓閱讀開啟知識的大門,拓展視野,豐富人生。
活動對象:凡就讀本澳中、小學校之學生
收件日期:即日起至2026年1月6日
報名方式:電郵 (不適用於美術組)或遞交至文化局轄下公共圖書館(開館時間)
(澳門中央圖書館、何賢公園圖書館、何東圖書館、下環圖書館、沙梨頭圖書館、紅街市圖書館、白鴿巢公園黃營均圖書館、青洲坊圖書館、望廈圖書館、紀念孫中山公園黃營均圖書館、黑沙環公園黃營均圖書館、黑沙環公園黃營均兒童圖書館、氹仔圖書館、路環圖書館、石排灣圖書館)
查詢(辦公時間):8598 6663 (楊小姐) 或 8598 6664 (凌小姐)
活動詳情
2026年粵港澳“4.23世界閱讀日創作比賽”(澳門區)
比賽項目
美術組
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以“快樂充電站”為主題,繪畫一幅真實經歷或想像的充滿溫馨愉快的共讀場景。 |
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組 別 |
初小組(小一至小二)、中小組(小三至小四) |
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畫紙尺寸 |
29 x 38cm |
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評審準則 |
主題、創意、美感、構圖、繪畫技巧。 |
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規格要求 |
不接受電腦繪製或人工智能工具生成的作品,繪畫的物料及顏色不限。 |
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獎 項 |
冠軍一名:獎狀及1,200澳門元文具用品券 亞軍一名:獎狀及1,000澳門元文具用品券 季軍一名:獎狀及800澳門元文具用品券 優勝獎十名:獎狀及600澳門元文具用品券 |
徵文組
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組 別 |
高小組(小五至小六)、初中組(初一至初三)、 高中組(高一至高三) |
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評審準則 |
主題內容、文章結構、表達、創意、思考能力。 |
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格式要求
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方法一:作品需以繁體中文並以黑色或藍色原子筆書寫在400格原稿紙上,以正楷填寫報名表格連同作品遞交至圖書館; 方法二:以Word檔格式的新細明體或標楷體、12號字體、1.5倍行距、繁體中文字及全形標點符號,Word內要有作品標題,將作品檔連同報名表格以電郵方式發送至worldbookday@icm.gov.mo,電郵主旨及檔案名稱格式:組別+姓名+題目,電郵檔案上限為8MB。 |
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以“開心學藝”為主題,可自定作文題目,用閱讀報告的形式分享一本能啟發學習新技能或培養興趣的圖書,例如藝術、運動或科學。(紙本書或電子書皆可) |
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組 別: |
高小組(小五至小六) |
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字 數: |
300-500中文字(包括標點符號) |
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獎 項: |
冠軍一名:獎狀及1,400澳門元文具用品券 亞軍一名:獎狀及1,100澳門元文具用品券 季軍一名:獎狀及900澳門元文具用品券 優異獎十名:獎狀及600澳門元文具用品券 |
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以“忘憂避風港”為主題,可自定作文題目,用散文形式分享一本能幫助在生活中面對壓力/焦慮/困境的圖書,從而活出正向人生。(紙本書或電子書皆可) |
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組 別: |
初中組(初一至初三) |
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字 數: |
650-800中文字(包括標點符號) |
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獎 項:
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冠軍一名:獎狀及1,700澳門元文具用品券 亞軍一名:獎狀及1,400澳門元文具用品券 季軍一名:獎狀及1,100澳門元文具用品券 優異獎十名:獎狀及800澳門元文具用品券 |
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以“閱見幸福”為主題,可自定作文題目,將曾閱讀過的作品用散文形式分享個人成長的經驗、深刻的回憶或具啟發性的感受。(紙本書或電子書皆可) |
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組 別: |
高中組(高一至高三) |
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字 數: |
1000-1200中文字(包括標點符號) |
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獎 項: |
冠軍一名:獎狀及2,000澳門元文具用品券 亞軍一名:獎狀及1,700澳門元文具用品券 季軍一名:獎狀及1,400澳門元文具用品券 優異獎十名:獎狀及1,000澳門元文具用品券 |
結果公佈:獲獎名單將於2026年4月中下旬於文化局公共圖書館網頁(www.library.gov.mo)及報章公佈,並由專人通知獲獎者領獎詳情;獲獎者所屬學校將獲邀出席頒獎典禮。
得獎作品展:獲獎作品將有機會於合辦城市、文化局公共圖書館及本澳學校巡迴展出。

其他
比賽
兒童
青少年