• 我最愛的______

以“我最愛的_____為主題，透過繪畫的方式描繪自己與最喜愛的親人、朋友、老師或同學的閱讀體驗。

組　　別：

初小組（小一至小二）、中小組（小三至小四）

畫紙尺寸：

29 x 38cm

評審準則：

主題、創意、美感、構圖、繪畫技巧。

規格要求：

不接受電腦繪製，繪畫的物料及顏色不限。

獎　　項：

冠軍一名：獎狀及1,200澳門元文具用品券

亞軍一名：獎狀及1,000澳門元文具用品券

季軍一名：獎狀及800澳門元文具用品券

優勝獎十名：獎狀及600澳門元文具用品券

組　　別：

高小組（小五至小六）、初中組（初一至初三）、高中組（高一至高三）

評審準則﹕

主題內容、文章結構、表達能力、思考能力。

格式要求：

方法一：作品需以繁體中文並以黑色或藍色原子筆書寫在400格原稿紙上，以正楷填寫報名表格連同作品送交到圖書館；

方法二：用Word檔格式以繁體中文字及全形標點符號，將作品連同報名表格以電郵方式發送至worldbookday@icm.gov.mo，電郵標題及檔案名稱：組別_姓名_題目，電郵檔案上限為8MB。

• 閱讀愛

以“閱讀愛”為主題，可自定作文題目，分享一本有關親情、友情等的書籍（紙本書或電子書皆可），以閱讀報告的形式描述書中內容，並配合主題分享見解和感受。

組　　別：

高小組（小五至小六）

字　　數：

不少於300中文字（包括標點符號）

獎　　項：

冠軍一名：獎狀及1,400澳門元文具用品券

亞軍一名：獎狀及1,100澳門元文具用品券

季軍一名：獎狀及900澳門元文具用品券

優勝獎十名：獎狀及600澳門元文具用品券

• 閱讀與活在當下

以“閱讀與活在當下”為主題，可自定作文題目，內容與生活或自我認識相關（紙本書或電子書皆可），以散文形式分享閱讀為生活帶來的正面影響、樂趣或感受。

組　　別：

初中組（初一至初三）

字　　數：

不少於600中文字（包括標點符號）

獎　　項：

冠軍一名：獎狀及1,700澳門元文具用品券

亞軍一名：獎狀及1,400澳門元文具用品券

季軍一名：獎狀及1,100澳門元文具用品券

優勝獎十名：獎狀及800澳門元文具用品券

• 閱讀回憶

以“閱讀回憶”為主題，可自定作文題目。以散文形式分享與閱讀（紙本書或電子書皆可）及情感有關的深刻回憶或具啟發性的感受。

組　　別

高中組（高一至高三）

字　　數：

不少於800中文字（包括標點符號）

獎　　項：

冠軍一名：獎狀及2,000澳門元文具用品券

亞軍一名：獎狀及1,700澳門元文具用品券

季軍一名：獎狀及1,400澳門元文具用品券

優勝獎十名：獎狀及1,000澳門元文具用品券