2017 “澳門圖書館周” ─ 閱讀與圖像

網址: http://www.macaulibraryweek.gov.mo/zh-hant/

網上報名: https://www.icm.gov.mo/eform/event/c/5/

4月23日為“世界閱讀日",為推動全民閱讀氣氛,由2002年開始,文化局澳門公共圖書館、教育暨青年局以及澳門圖書館暨資訊管理協會聯合主辦、澳門大學圖書館協辦一系列閱讀推廣活動,成為每年一度澳門圖書館界的盛事。

2017“澳門圖書館周"以“閱讀與圖像"作為活動的主題,拉闊閱讀的視角,探討圖像和閱讀之間的互動關係。“看"和“閱讀"之間存在甚麼關係?這好像是艱深的討論,然而,當你嘗試回到兒童的角度,看到他們對於圖像的好奇自然地引發閱讀,往往會發現我們的生活充滿着閱讀與圖像的對話。有時候,我們從圖像當中進入閱讀氛圍,有時候,從閱讀中引起了許多想像的畫面,或者,這已經是密不可分的整體,我們從中吸收知識和生活點滴。

日期

時間

地點

活動

對象

內容

查詢

2017/03/01-2017/06/30

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廣大中學(中學部)

書香遍校園

全校學生

利用閱讀課安排學生到圖書館挑選喜愛的圖書放置在課室閱讀書櫃內,讓學生隨時閱讀

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2017/04/01-2017/05/30

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廣大中學(中學部)

主題書推介 - 經典書系

全校師生

尋找經典的足跡,於圖書館內放置一系列經典書籍,讓學生認識中華文化

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20/04/2017

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廣大中學(中學部)

主題閱讀季

讀書會成員及有興趣者

邀請專業講者作導讀和專題講座,增加互動和趣味,推動校園的閱讀風氣

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20/03/2017

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廣大中學(中學部)

校園書展

全校師生

邀請書商於校園內設購書中心,讓學生體會選書的樂趣

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2017/04/01-2017/05/31

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鮑思高粵華小學圖書館

閱讀嘉年華

全校學生

為配合「4・23世界閱讀日」,將舉行一連串的閱讀活動:(1) 親子閱讀講座(2017年4月8日)邀請香港朱穎詩來校為家長進行講座。(2) 電影欣賞(2017年4月8日)於親子閱讀講座當天,同時為學生進行電影欣賞活動。(3) 「4・23世界閱讀日」好書推介4月20日及21日,好書推介成員為全校師生介紹世界閱讀日的由來,以及利用早禱時段作圖書的推介,藉以提升學生的閱讀興趣。(4) 全校捐書活動 (4月)(5) 書展活動(2017年5月16日及17日)與書商合作,在校內舉行書展活動,讓學生接觸更多類型的圖書,並培養學生選購圖書的自主能力﹔同時安排書商為三及四學生進行講故事活動。(6) 「世界尋寶大發現」小型書展(2017年5月)於圖書館一角特別放置有關世界各地的系列圖書,希望透過閱讀系列圖書,讓學生認識世界不同地方的歷史文化及地理知識,並設計工作單,加深學生的認識。(7) 親子手工書工作坊(2017年5月13日及20日星期六)活動帶領人:閱讀推廣員對象:小一及小二人數限制:12對親子地點:本校圖書館主題:母親目的:讓學生及其家長一起享受親子閱讀的樂趣,籍此加深彼此間的感情。內容:本活動將舉行2場,每場約2小時,每場人數限制為12對親子。適逢5月14是母親節,本活動的主題將圍繞母親。活動先由閱讀推廣員講故事,再帶領學生及家長動手一起做手工書。

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2016/09—2017/07

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利瑪竇中學圖書館

圖書館微信公眾號閱讀推薦

全校師生

隨著閱讀電子化的逐漸成熟完善,電子閱讀已經成為學生必不可少的一部分,所以本校的閱讀推廣工作在延續原有已成系統的紙質閱讀推廣基礎上,增添了電子閱讀的推廣活動,就是將閱讀推廣融入在當下手機的聊天軟件WECHEAT中,開設了利瑪竇中學圖書館微信公眾號,而微信公眾號的功能主要核心有以下五個板塊:

 

2016/09—2017/07

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利瑪竇中學圖書館

閱讀報告撰寫

全校師生

(1)閱讀報告通過撰寫閱讀報告的方式進行閱讀推廣活動。初一至高二學生每學年需要撰寫三篇閱讀報告。(2)閱讀報告要求: 題材不限,可以是詩歌,改編,感悟等等,只要內容圍繞所閱讀之書籍皆可。字數要求:初一:±450字 初二 ~ 初三:450~500字 高中:600~800字 結構:介紹書名,作者出版機構,出版日期 + 內容梗概 + 讀後感 + 佳句摘錄(可自行添加)(3)雜誌漂流閱讀報告中獲得到評優的學生以及協助圖書館開展閱讀推廣活動的義工,在達到相應的要求或次數后可以獲得書籍代金券(可用於換購圖書館內部分雜誌),以資鼓勵的同時善用圖書館資源。

 

2016/09—2017/07

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利瑪竇中學圖書館

圖書入班晨讀計劃

全校師生

向初一到高三每班分發圖書,用於週二、四早上的晨間閱讀,讓學生更多機會接觸書籍。

 

2016/09—2017/07

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利瑪竇中學圖書館

壁報展示

全校師生

通過圖書館設有的壁報分享好書推薦以及優秀閱讀報告,讓學生盡量從多角度接觸到閱讀的相關信息。

 

2017/04/22

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澳門培道中學

閱讀嘉年華

全校師生

以遊戲攤位的形式進行閱讀的推廣及邀請作家到校辦講座

 

2017/03/07-2017/06/14

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澳門理工學院圖書館

圖書主題書展 -The Power of VisualGraphics - TheImplement of DataVisualization圖像的力量 - 數據可視

圖書館讀者(包括本院教職員工、學生、持有效借書證/閱覽證的校外人士***)

請參閱

http://library.ipm.edu.mo/promotion/book_exhibition/index_c2.html

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2017/03/10

19:00-20:15

澳門濠江中學附屬小學

親子閱讀講座

全校一至三年級學生及家長

邀請潘金英,潘明珠女士講有關親子閱讀講座

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2017/03/13-2017/04/30

 

澳門濠江中學附屬小學

書簽設計活動

小五至小六學生

由學校提供材料給學生制作一個書簽,使學生擁有屬於自己的書簽,使在進行閱讀時可陪伴著學生

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2017/03/21-2017/06/23

逢星期二、三、五

澳門濠江中學附屬小學

故事天地

小一至小二在校搭食學生

由四,五年級學生入室與一,二年級學生講故事

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2017/03/20

2017/03/22

07:45-17:30

澳門濠江中學附屬小學

校內書展

K2-至小五學生及家長, 教職工

邀請書商到校開辦書展,並在期間會帶學生於語閱課時到場進行閱讀活動

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2017/04/26-27

13:15-13:50

澳門大學附屬應用學校圖書館

故事媽媽

初小學生

邀請學生家長到校與初小學生說故事,提問題,一同進入精彩的繪本世界。

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2017/04/11、25

13:15-13:50

澳門大學附屬應用學校圖書館

故事小劇場

初小學生

組織學生自行改編繪本故事,並於圖書館表演給低年級的學生觀看,共同享愛閱讀的樂趣。

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2017/04/03-28

13:30-14:00

澳門大學附屬應用學校圖書館

圖書分類急口令

全校學生

把中國圖書分類法口訣當作急口令題材,讓學生在30秒內讀完,以有趣的活動,加深學生對圖書分類的了解。

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2017/03/28-31、2017/04/18-21

13:30-14:00

澳門大學附屬應用學校圖書館

一張紙做立體書

P5-S6學生

圖書館開辦工作作,教導學生用一張紙做出一本屬於自己的圖書。以提高學生的閱讀興趣

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2017/04/06、28

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澳門大學附屬應用學校圖書館

書籤DIY

髙小學生

通過製作書籤,讓學生知道閱讀的樂趣。

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2017/04/03-28

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澳門大學附屬應用學校圖書館

我有好書話你知

全校師生

圖書館鼓勵學生把自己喜愛的圖書推介給其他同學,分享閱讀的樂趣。

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2017/03/20-2017/04/21

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澳門大學附屬應用學校圖書館

舊書新衣封面設計比賽

中學學生

中學生於課室圖書內選取出一本最有意思的圖書,並為它設計新封面,提高學生的創意思維和閱讀興趣。

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2017/04/3-28

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澳門大學附屬應用學校圖書館

特色圖書展示

全校師生

把圖書館館藏的立體圖書放置於當眼處展出,讓學生了解各種不同類型的圖書。

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2017/04/19-21

10:00-17:45

澳門大學附屬應用學校圖書館

校園書展

全校師生

邀請宏達圖書中心到校舉辦書展,展出各類圖書,學生可購買適合自己的圖書。

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2017/04/3-28

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澳門大學附屬應用學校圖書館

閱讀壁報

全校師生

把4月精彩閱讀月和4.23世界閱讀日的內容製作成壁報,供學生了解和認識世界閱讀日。

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2017/04-2017/05

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旅遊學院圖書館

主題書分享(閱讀與圖象)

旅遊學院學生及教職員

藉推廣有關閱讀與圖象的主題書, 喚起讀者對閱讀的興趣

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2017/04/13-28

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旅遊學院圖書館

雜誌分享

旅遊學院學生及教職員

為充分運用本學院資源, 與讀者分享逾期雜誌

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2017/03/17-2017/04/22

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旅遊學院圖書館

資料庫線上遊戲

旅遊學院學生及教職員

以遊戲方式了解資料庫的利用

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2017/04/01-30

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聖瑪沙利羅學校

免費派發過期雜誌

小一至小六

圖書館給學生派發過期雜誌。

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2017/03起每天早會前(整年)

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聖瑪沙利羅學校

講故事

小一、二、三

閱讀推廣員每天早上給低小學生講故事。

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